{"id":9314,"date":"2023-06-20T07:30:00","date_gmt":"2023-06-20T05:30:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.jena.de\/jenakultur\/?p=9314"},"modified":"2023-06-19T13:29:49","modified_gmt":"2023-06-19T11:29:49","slug":"uebermale-mein-getoene-von-farbgrauen-zukunftsklaengen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.jena.de\/jenakultur\/2023\/06\/20\/uebermale-mein-getoene-von-farbgrauen-zukunftsklaengen\/","title":{"rendered":"\u00dcbermale mein Get\u00f6ne – von Farbgrauen & Zukunftskl\u00e4ngen"},"content":{"rendered":"\n

Die Musik- und Kunstschule Jena feiert ihr 75-j\u00e4hriges Jubil\u00e4um<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Wenn ich mich vorstellen darf: Mein Name ist Jean Culture, und ich habe gerade meinen 75. Geburtstag gefeiert. Zuf\u00e4llig f\u00e4llt mein Geburtsjahr auch auf das der Musik- und Kunstschule Jena (fortan als MKS)<\/a>. Was f\u00fcr ein sch\u00f6ner Zufall, denn ich bin ein Liebhaber aller Musiken und K\u00fcnste. So haben die MKS und ich die Chance genutzt und unser Jubil\u00e4um gemeinsam am Sonntag, dem 11. Juni 2023, mit einer fantastischen Show zelebriert.<\/p>\n\n\n\n

Als \u00e4lterer Kunstkenner bin ich von gemischten Gef\u00fchlen erf\u00fcllt, wenn es um die neue Generation von Jugendlichen und die Zukunft der MKS geht. W\u00e4hrend ich von ihrem Talent und ihrer grenzenlosen Kreativit\u00e4t beeindruckt bin, macht sich ein Teil von mir Sorgen \u00fcber die Richtung, in die sich die Kunst und der k\u00fcnstlerische Ausdruck bewegen. Dies habe ich auch von Anfang an ge\u00e4u\u00dfert:<\/p>\n\n\n\n

\n

\u201eWas soll nur aus den jungen Menschen werden? Die wissen doch gar nichts mehr mit ihrer Zeit anzufangen. Fr\u00fcher gingen die Kinder noch zum Malkurs, zum Ballettunterricht oder nahmen Geigenstunden. Da war keine Zeit f\u00fcr Langeweile. Heute vertreibt man sich die Zeit mit sinnlosen Zerstreuungen wie Computer-Zocken, Am-Handy-Spielen, TikTok-Videos drehen oder einfach nur chillen. Ich sehe wirklich schwarz f\u00fcr die Zukunft. Bald braucht es eine Musik- und Kunstschule wohl nicht mehr\u2026\u201c<\/em><\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

\u2013 be\u00e4ngstigende Gedanken, die sich in mir ausbreiteten. Doch wurde ich eines Besseren belehrt.<\/p>\n\n\n\n

Der Entstehungsprozess und die Proben f\u00fcr die Auff\u00fchrung zum 75-j\u00e4hrigen Bestehen der MKS waren ein Wirbelwind aus Kreativit\u00e4t, Hingabe und besonderer Zusammenarbeit. Schon Monate vor der Veranstaltung begaben sich die Sch\u00fcler:innen und Lehrer:innen der Schule auf eine transformative Reise, um ihre k\u00fcnstlerischen Visionen auf der B\u00fchne zum Leben zu erwecken.<\/p>\n\n\n\n

\"Person
\u00a9MKSJena, M. Lunte<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Die wohl gr\u00f6\u00dfte Aufgabe war es, den Bereich der K\u00fcnste, bildende und darstellende Kunst, auf die B\u00fchne zu bringen. Leichter ist es oftmals f\u00fcr Musiker:innen, sich auf Konzerten darstellen und zeigen zu k\u00f6nnen. So sollte der Fokus doch dieses Mal mehr auf dem Kunstbereich liegen.<\/p>\n\n\n\n

Hierf\u00fcr hat die MKS die Produktionsleiterin Mona Lunte gebeten, sich der Aufgabe anzunehmen. Gemeinsam mit Claudia Kirchhof, Schauspiel-Lehrerin der MKS und Mitarbeiterin des Theaterhauses Jena<\/a>, haben sie eine musikalisch-szenisch bunte Collage entwickelt, in der ich, Jean Culture, die Hauptrolle spielte. Denn ich habe mein Leben dem Streben nach k\u00fcnstlerischer Exzellenz gewidmet. Aber wenn ich die j\u00fcngere Generation beobachte, f\u00e4llt es mir manchmal schwer, mich mit ihrer k\u00fcnstlerischen Auswahl und ihrer Interpretation von Kunstformen zu identifizieren.<\/p>\n\n\n\n

Umso spannender war der Entstehungsprozess des Ganzen:  Es begann mit Brainstorming-Sitzungen, in denen erst einmal die beteiligten Fachbereichsleiter:innen aus Musik, Kunst, Tanz und Schauspiel gleicherma\u00dfen ihre Ideen austauschten und verschiedene Themen und Konzepte erkundeten, um so auch die k\u00fcnstlerischen Disziplinen der Schule nicht nur pr\u00e4sentieren sondern auch verschmelzen und zusammenzubringen zu k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n

So erz\u00e4hlte mir Claudia Zohm, die Chorleiterin, Folgendes:<\/p>\n\n\n\n

\u201eEkkehard Engelmann, Kunstlehrer an der Musik- und Kunstschule, setzte mit seiner Kunstklasse im ersten Schulhalbjahr den Schwerpunkt \u201aNichtgegenst\u00e4ndliche Malerei\u2018. Das war f\u00fcr die Kunstsch\u00fcler:innen Neuland. Ekkehard beschrieb mir, dass es ein Prozess war, gegenst\u00e4ndliche Ideen v\u00f6llig auszublenden und nur Form und Farbe wirken zu lassen. Beate Bachmann, auch Lehrerin an der Musik- und Kunstschule, und ich bekamen im Februar eine Auswahl beeindruckender Arbeiten pr\u00e4sentiert, aus denen wir 7 oder 8 ausw\u00e4hlten und mit in die Chorprobe nahmen. Das Vokalensemble besteht aus 19 Sch\u00fcler:innen zwischen 12 und 18 Jahren – alle haben mehrj\u00e4hrige Chorerfahrung. Im Kinderchor haben wir auch immer mit kleinen Improformaten gearbeitet, aber noch nie ein Bild vertont. Denn das war die Idee.  Zun\u00e4chst versuchten wir verschiedene Zug\u00e4nge zur Improvisation mit Stimme und Bewegung: Im Raum laufen und den Atemrhythmus verklanglichen und in Bewegung zeigen, Herzschlag in Klang umsetzen, einen Kanon ohne Rhythmus singen, kleine Konsonantenecken bauen und vieles mehr.<\/p>\n

Wir besprachen die entstandenen Kl\u00e4nge, dann betrachteten wir die Bilder aus Ekkehards Klasse und \u00fcberlegten, wie diese klingen k\u00f6nnten. Demokratisch fiel die Entscheidung auf einen Bildfavoriten, f\u00fcr den wir dann eine Umsetzung suchten und fanden. Der Prozess war f\u00fcr die Sch\u00fcler:innen ungewohnt. Es gab vor allem Vorbehalte gegen\u00fcber der Bewegungskomponente. Mit der ersten Probe in der Imaginata<\/a> wurde der Kontext f\u00fcr alle besser sichtbar, und das Eis war gebrochen. Danach freuten wir uns auf eine ungew\u00f6hnliche und spannende Auff\u00fchrung.\u201c<\/p>\n\n\n\n

\"Personengruppe
Vocal Painting \u00a9MKSJena, M. Lunte<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Auch Beate Bachmann teilte mir ihre Gedanken w\u00e4hrend der Probenwochen mit:<\/p>\n\n\n\n

\u201eWir sind noch eine sehr junge Gruppe. Normalerweise besch\u00e4ftigen wir uns nur 2-3 Wochen mit einem Thema und gehen dann weiter zum n\u00e4chsten. Die Anforderungen einer langfristigen Vorbereitung und der n\u00f6tigen Konzentration stellt die Gruppe vor hohe Herausforderungen. Das gesamte Konzept erschloss sich der Gruppe nicht gleich, da wir nur einen Schnipsel davon performen. Die Angst, blo\u00dfgestellt werden zu k\u00f6nnen, war anfangs sehr hoch. Mit der Zeit und dem \u00dcben wurde das Selbstvertrauen stetig h\u00f6her. Nun engagiert sich die Gruppe und w\u00e4chst daran k\u00fcnstlerisch sehr. Die Performance hat sich aus der Gruppe heraus und mit der Musik und den Musikern, die am Akkordeon und Violoncello spielen, entwickelt. Ich hab den Eindruck, wir wachsen in der letzten Probe noch ein St\u00fcck weiter.\u201c<\/p>\n\n\n\n

Die Vision f\u00fcr die Jubil\u00e4umsshow wurde somit immer klarer: Man wollte mich erinnern, dass Kunst ein lebendiges, atmendes Wesen ist, das sich mit der Zeit weiterentwickelt. Es lag also in meiner Verantwortung, den Wandel zu begr\u00fc\u00dfen.<\/p>\n\n\n\n

\"abschlussbild
Abschlussbild \u00a9MKSJena, M. Lunte<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Mit mehr als 100 teilnehmenden Sch\u00fcler:innen war die B\u00fchne f\u00fcr eine unvergessliche Auff\u00fchrung bereitet. Empfangen wurden die 200 Besucher:innen zu Musik der Bl\u00e4serensembles und Bl\u00e4serklassen im Au\u00dfengel\u00e4nde der Imaginata \u2013 der perfekte Ort f\u00fcr eine Fusion der verschiedenen Kunstformen. Die Jubil\u00e4umsshow selbst fand in einem der Geb\u00e4ude der Imaginata, der sogenannten Spielhalle, statt und umfasste dann eine Reihe von k\u00fcnstlerischen Disziplinen der Bereiche Musik, Tanz, Kunst und Schauspiel, miteinander verwoben und voller Ausdruck.<\/p>\n\n\n\n

Die Auff\u00fchrung war eine echte Feier der reichen Geschichte der Schule und ihres anhaltenden Engagements f\u00fcr die F\u00f6rderung k\u00fcnstlerischer Leistungen. Sie brachte die Gemeinschaft, Eltern, Familien, Freunde, Lehrkr\u00e4fte und Ehemalige zusammen, um die Kreativit\u00e4t der Sch\u00fcler:innen zu bestaunen. So war es auch am Ende f\u00fcr mich eine Erinnerung an die Bedeutung der k\u00fcnstlerischen Ausbildung und die nachhaltige Wirkung, die sie auf den Einzelnen und die Gemeinschaft als Ganzes hat.<\/p>\n\n\n\n

Nach der Auff\u00fchrung wurde auch noch zu einem kleinen Sommerfest mit Solobeitr\u00e4gen aus der Fachgruppe JazzRockPop und dem Jazzchor sowie Verpflegung durch den Freundeskreis der MKS eingeladen \u2013 ein rundum perfekter Geburtstag.<\/p>\n\n\n\n

 <\/p>\n

Ich freue mich auf all das, was noch kommen mag,<\/p>\n

Ihr Jean Culture<\/p>\n\n\n\n

Wir danken Jean Culture f\u00fcr diesen tollen Beitrag und w\u00fcnschen unserer Musik- und Kunstschule alles Gute zum 75. \u2013 auf die n\u00e4chsten 75 Jahre! <\/em>
Und Sie, waren Sie vielleicht sogar live dabei und haben Jean Culture pers\u00f6nlich kennengelernt? <\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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