In den letzten beiden Jahren haben wir auf unseren Kan\u00e4len auch immer wieder spezielle Corona-Regelungen f\u00fcr Kulturangebote kommunizieren m\u00fcssen. Sie bedeuteten vor allem Einschr\u00e4nkungen bis hin zu kompletten Schlie\u00dfungen und dem Herunterfahren von Angeboten. Das erzeugte Traurigkeit, sp\u00e4ter Frustration, auch ein St\u00fcckweit Resignation, bei G\u00e4sten, Kund:innen und Nutzer:innen, aber ebenso und besonders bei den Macher:innen, die auf unabsehbare Zeit nicht mehr das tun konnten, was sie ausmacht und \u00fcbrigens auch ern\u00e4hrt: Kunst und Kultur.<\/em><\/p>\n\n\n\n Manche Bereiche durften \u2013 gem\u00e4\u00df der jeweils g\u00fcltigen Verordnungslage \u2013 auf Sparflamme oder virtuell mit Mundschutz und unter Einhaltung von klar definierten strengen Abstandsregelungen ein wenig weiter machen. Andere waren gezwungen, den Betrieb \u00fcber lange Distanzen komplett einzustellen, den Kontakt zueinander und zum Publikum zu verlieren. Besonders gebeutelt waren \u2013 wegen der Aerosole! \u2013 die Ch\u00f6re, aber auch Musiker:innen, vor allem diejenigen mit Blasinstrumenten, alles, was man nicht einzeln tun kann, sowieso. Pl\u00f6tzlich h\u00e4tte man ganz andere Raumgr\u00f6\u00dfen gebraucht, um irgendwie und mit gro\u00dfen Abst\u00e4nden ein wenig weiter machen zu k\u00f6nnen.<\/em><\/p>\n\n\n\n Hinter den Kulissen entstanden so aber auch einerseits ganz neue Ideen, man denke an das zauberhafte digitale Ukulele-Projekt mit Philipp Sch\u00e4ffler<\/a> oder die Stra\u00dfenPflasterFestSpiele<\/a>, und andererseits wuchs eine neue Art von Gemeinsinn und viel Solidarit\u00e4t in der Szene.<\/em><\/p>\n\n\n\n Von einer sehr besonderen Corona-Kooperation wollen wir heute berichten, indem wir die Beteiligten zu Wort kommen lassen. Da sind einmal die Big Bands aus der Musik- und Kunstschule<\/a> [1]<\/a>, also Sch\u00fcler:innen, Student:innen und anderweitig berufst\u00e4tigen Hobby-Musiker:innen, die sich in ihrer Freizeit seit Jahren dem Abenteuer, ein Instrument zu erlernen, verschrieben haben, die gern miteinander musizieren. Und auf der anderen Seite die \u201ecoolen Typen\u201c des Kassablanca e.V.<\/a>, die zu Erm\u00f6glichern wurden, indem sie in komplizierten Zeiten den Nachwuchsmusiker:innen den dringend ben\u00f6tigten gro\u00dfen Probenraum zur Verf\u00fcgung stellten.<\/em><\/p>\n\n\n\n Klaus Wegener (Leiter der R&BBees [Rhythm and Blues Bees<\/strong>] Big Band der Musik- und Kunstschule Jena): <\/strong>Tats\u00e4chlich waren wir anfangs alle furchtbar gespannt, wie es sich wohl anf\u00fchlen w\u00fcrde, im Kassablanca zu proben. Es war sehr ungewohnt, so weit auseinander zu sitzen, wie es die Corona-Hygieneregeln vorgeschrieben haben. Aber da die Akustik im Kassablanca trotz des gro\u00dfen Saales sehr trocken ist, konnten wir uns ausgezeichnet gegenseitig h\u00f6ren, und auch die gr\u00f6\u00dfte Lautst\u00e4rke der Big Band dr\u00fcckte nie unangenehm auf die Ohren.<\/p>\n\n\n\n Die Zusammenarbeit mit dem Kassablanca-Team war wundervoll! Es gab immer einen f\u00fcr uns zust\u00e4ndigen Menschen, der uns bei wirklich allen Problemen sofort zur Seite stand, wenn wir ihn anriefen. Aber w\u00e4hrend der Probenarbeit haben wir uns gef\u00fchlt, als w\u00e4ren wir ganz f\u00fcr uns. Mit jedem Einzelnen hatten wir einen unglaublich unkomplizierten, freundschaftlichen Umgang. F\u00fcr mich pers\u00f6nlich war es dann das I\u2013T\u00fcpfelchen, dass ich in einer Probenpause, wenn ich mir wieder mal den Mund ganz trocken geredet, gerufen oder gesungen hatte, in den Turm des Kassa hoch gehen und mir dort im Caf\u00e9 ein eisgek\u00fchltes Getr\u00e4nk kaufen konnte.<\/p>\n\n\n\n1.<\/strong> Die \u201eAsylanten\u201c<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
1. 1. Der Lehrer<\/strong><\/h4>\n\n\n\n
Wie war die Atmosph\u00e4re im Kassa?<\/em><\/strong><\/p>\n