Wenn das neue Programmheft der Volkshochschule erscheint, dann k\u00f6nnte einem in den Sinn kommen: The same procedure als every semester.<\/em> Das ist einerseits richtig, und andererseits auch nicht.<\/p>\n\n\n\n\n\n Das Geschnatter und \u201eGebl\u00e4ttere\u201c im druckfrischen und auch so riechenden Programmheft ist immer wieder ein \u00fcberw\u00e4ltigendes Erlebnis. Es ist quasi der Endpunkt eines \u00fcber Monate hinweg andauernden Prozesses, der irgendwie immer gleich und doch auch immer wieder so herausfordernd, kraftzehrend und auch anders ist.<\/p>\n Die Digitalfanatiker unter den Lesenden werden sich nun fragen, warum man sich bei diesem Aufwand denn \u00fcberhaupt noch ein analoges Programmheft \u201eantut\u201c. Und die Frage wird tats\u00e4chlich auch ganz unterschiedlich beantwortet. L\u00e4ngst gibt es bundesweit Volkshochschulen, die gar kein Programmheft mehr auflegen, bei denen die Angebote allein \u00fcber die Website zu suchen und im besten Fall auch zu finden sind.<\/p>\n Diesen Weg gehen wir in Jena ganz bewusst nicht. Ganz im Gegenteil: Wir haben vor einigen Jahren entschieden, sogar noch einmal in die Qualit\u00e4t des Heftes zu investieren, dieses nunmehr auch farbig zu gestalten und sukzessive mit redaktionellen Beitr\u00e4gen zu versehen. Dahinter steht der Gedanke, dass schon das Programmheft das Erlebnis Volkshochschule<\/em> widerspiegeln sollte und zwar f\u00fcr viele Ziel- und Altersgruppen. Wir wollen die Volkshochschule pr\u00e4sentieren, mit ihren Angeboten, mit den Mitarbeitenden; wir wollen, dass die vhs als mitten im Leben stehend erlebt wird \u2013 als eine Bildungseinrichtung, die die W\u00fcnsche und Interessen der B\u00fcrger:innen von Jena wahrnimmt und bedient.<\/p>\n Die R\u00fcckmeldungen waren und sind \u00fcberwiegend sehr positiv: Die einen freuen sich \u00fcber unsere beiden Paradiesv\u00f6gel Adam und Eva, die munter durchs Heft flattern und so manche Information preisgeben. Die anderen erfreuen sich an den anregenden Fotos und Texten. Die n\u00e4chsten lieben die Haptik des Papiers. Und alle Lesenden eint die Freude am Bl\u00e4ttern, das Schm\u00f6kern in der enormen Angebotsf\u00fclle<\/a>, die im Programmheft so \u00fcberbordend auf den Punkt gebracht wird: Angebote aus sechs Themenbereichen (Fachbereiche genannt), die nicht zuletzt auch das bundesweite Portfolio einer Volkshochschule ausmachen.<\/p>\n Im Sommersemester 2026<\/em>, das am 23. Februar beginnt und bis zum 6. September l\u00e4uft, werden aktuell rund 450 Kurse mit etwa 7.000 Unterrichtseinheiten angeboten. Das k\u00f6nnen Kurse sein, die nur ein oder zwei Termine oder bis zu 20 Termine umfassen. Hinzu kommen 38 Einzelveranstaltungen (in der Regel Vortr\u00e4ge mit jeweils 2 bis 3 Unterrichtseinheiten).<\/p>\n Aber bereits kurz nach dem Erscheinen des Programmheftes werden weitere Kurse pr\u00e4sentiert, Ver\u00e4nderungen kundgetan. Daher ist es in jedem Fall ratsam, vor allem wenn das Semester schon etwas fortgeschritten ist, auch die Website der vhs<\/a> nach Angeboten zu befragen.<\/p>\n Die \u201eanalogitale\u201c Angebotspalette reicht von Pr\u00e4senz \u2013 \u00fcber Hybrid \u2013 bis hin zu reinen Onlineangeboten. Hier sind wir immer wieder am Ausprobieren, um dem Bedarf gerecht zu werden und zu sp\u00fcren, welche Formate unsere Interessent:innen auch nach Corona und der langen Phase ausschlie\u00dflicher Onlineangebote w\u00fcnschen.<\/p>\n Viele Teilnehmende berichten, dass sie das Programmheft nicht missen m\u00f6chten, es zu Hause liegen haben und immer wieder darin bl\u00e4ttern. Sie machen sich gern Notizen darin, um sich dann online, telefonisch, per Mail oder auch pers\u00f6nlich anzumelden.<\/p>\n\n\n Bei der Planung der Kurse orientieren sich die Mitarbeitenden nat\u00fcrlich an vorausgegangenen Kursen und daran, wie diese angenommen wurden. Sie haben die Bedarfe aber auch durch das Studium von Literatur, Vergleiche mit anderen Einrichtungen, durch Gespr\u00e4che mit Dozent:innen, Teilnehmenden, durch Evaluationen, Fortbildungen und Austauschrunden mit anderen Kolleg:innen im Blick. Daher halten sich etablierte und ganz neue Angebote auch immer wieder in etwa die Waage.<\/p>\n Freuen wir uns alle nun gemeinsam auf das neue Semester und auch das Programmheft mit fr\u00fchlingsfrischem gr\u00fcnem Umschlag und dem bundesweiten Motto \u201eZukunftsort vhs: Gemeinsam das Morgen gestalten\u201c.<\/em><\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/blog.jena.de\/jenakultur\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2026\/01\/jenakultur-semesterbeginn-an-der-vhs-jena-und-von-der-freude-wenn-der-lkw-mit-den-programmheften-anrollt-vhs-semesterstart-26vhs-jena-1-750x1000.jpg\")