{"id":12820,"date":"2024-06-07T07:22:00","date_gmt":"2024-06-07T05:22:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.jena.de\/jenakultur\/?p=12820"},"modified":"2024-06-06T15:54:25","modified_gmt":"2024-06-06T13:54:25","slug":"wegbereiterinnen-einer-neuen-schule-in-jena","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.jena.de\/jenakultur\/2024\/06\/07\/wegbereiterinnen-einer-neuen-schule-in-jena\/","title":{"rendered":"Wegbereiterinnen einer „Neuen Schule“ in Jena"},"content":{"rendered":"\n

Der 13. Tag der Stadtgeschichte<\/a> steht in diesem Jahr unter dem Motto „Schule vor Ort“<\/strong>. Damit verbindet sich ein R\u00fcckblick auf die Jenaer Schullandschaft vor einhundert Jahren, aber vor allem die M\u00f6glichkeit, mit Schulakteuren von heute ins Gespr\u00e4ch zu kommen.
Am Samstag, 8. Juni 2024, bietet der Stadtgeschichtstag wieder Diskussionsrunden<\/strong> und Multi-Media-Pr\u00e4sentationen<\/strong>, aber auch neue Programmelemente, so die Auswertung des von JenaKultur<\/a> Ende letzten Jahres unter Jenas Sch\u00fcler:innen ausgerufenen Podcast-Wettbewerbs<\/strong>, Stand-up-Comedy<\/strong>, eine Abi-Band<\/strong> und die Vorstellung eines gerade ver\u00f6ffentlichten Sammelbandes \u00fcber die j\u00fcngere Schulgeschichte der Stadt<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Gew\u00f6hnlich wird in bildungshistorischen \u00dcberblicksdarstellungen der Schulstandort Jena in erster Linie im Kontext der Volkshochschul-Bewegung<\/strong> und der Er\u00f6ffnung der Universit\u00e4tsschule Jena<\/strong> durch den Erziehungswissenschaftler Peter Petersen<\/a> im Jahre 1924 erw\u00e4hnt, woran nat\u00fcrlich auch auf dem diesj\u00e4hrigen Stadtgeschichtstag erinnert werden soll.<\/p>\n\n\n

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\"Historisches
Klassenzimmer Mittelgruppe der Jenaplan-P\u00e4dagogik \u00a9Peter Petersen Archiv Vechta<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Fast vergessen ist hingegen, dass zu dieser Zeit neben Berlin die Saalestadt eines der Zentren der Montessori-Bewegung<\/strong> im Deutschen Reich gewesen ist. Bereits kurz nach dem Ersten Weltkrieg begann hier eine Gruppe der \u2013 wie es damals hie\u00df \u2013 Kleinkinderbewahranstalt des Haupt-Frauenvereins Jena Elemente der P\u00e4dagogik von Maria Montessori aufzugreifen.
Auf Initiative der 1911 im Ziegenhainer Tal begr\u00fcndeten Heimst\u00e4tten-Genossenschaft er\u00f6ffnete im September 1923 in dieser fast ausschlie\u00dflich von Arbeiterfamilien bewohnten Siedlung ein Montessori-Kinderhaus f\u00fcr Vorschulkinder. Vor dem Hintergrund der Lehrerausbildung kooperierte diese Einrichtung mit dem p\u00e4dagogischen Universit\u00e4tsseminar und wurde zudem von der Stadt Jena bezuschusst. Im Juni des folgenden Jahres konnte in der Schillerschule, einer \u00f6ffentlichen Volksschule am Wenigenjenaer Platz, eine Montessori-Grundschulklasse nach immensen Startschwierigkeiten mit anfangs 13 M\u00e4dchen und Jungen eingerichtet werden. Es handelte sich um die erste Montessori-Schule im Deutschen Reich<\/strong> \u00fcberhaupt.
Elfriede Gl\u00fcckselig \u00fcbernahm bis 1928 deren Leitung, eine ungemein engagierte Lehrerin. Vordem hatte sie an einer j\u00fcdischen Knabenschule unterrichtet und den f\u00fcr ihre neue Anstellung obligatorischen Kurs bei Maria Montessori in Italien absolviert. 1938 musste diese Vorreiterin der Reformp\u00e4dagogik in die USA emigrieren.<\/p>\n\n\n\n

Einen anderen Typus von Reformschulp\u00e4dagogin<\/strong> verk\u00f6rperte die Lehrerin und Erziehungswissenschaftlerin Anna Siemsen<\/strong>, die im Oktober 1923 ihre Stelle als Oberstudienr\u00e4tin im Th\u00fcringischen Staatsdienst und Leiterin des Lyzeums mit Studienanstalt in der heutigen Integrierten Gesamtschule „Grete Unrein“<\/a> antrat.
Anna Siemsen vertrat die schulpolitischen Kernforderungen des prorepublikanischen Bundes entschiedener Schulreformer um den streitbaren P\u00e4dagogen Paul Oestreich. Demnach bekannte sie sich beim Aufbau der „Neuen Schule“<\/strong> zu den Grundprinzipien Einheitlichkeit \u2013 Weltlichkeit \u2013 Unentgeltlichkeit<\/strong>. Strukturell stand diesen Schulreformern eine sogenannte differenzierte Einheitsschule mit durchg\u00e4ngig koedukativem Unterricht vor Augen, die allerdings mit dem uns heute gel\u00e4ufigen Begriff der Gemeinschaftsschule treffender zu umschreiben gewesen w\u00e4re.
Nicht nur wegen ihrer kultursozialistischen Auffassungen blieb Anna Siemsen im Kollegium der H\u00f6heren M\u00e4dchenschule eine Au\u00dfenseiterin. Da sie als leitende Schulbeamtin zugleich in eine M\u00e4nnerdom\u00e4ne eingebrochen war, wurde sie auch als Frau offen diffamiert<\/strong>. Ihre Isolierung im Schulkollegium, groteske Anfeindungen aus der Elternschaft und ihre Entlassung aus dem Schuldienst deutete eine Siemsen-Biografin als charakteristisch f\u00fcr die Weimarer Republik: Seit Mitte der 1920er Jahre wurden reformorientierte, sozial ausgerichtete Bestrebungen durch tradierte, wieder erstarkende v\u00f6lkisch-nationalistische und erzkonservative Ordnungsvorstellungen<\/strong> zur\u00fcckgedr\u00e4ngt. Anfang 1933 gelang es Anna Siemsen, sich in die Schweiz abzusetzen, wo sie eine Scheinehe einging, um die Staatsb\u00fcrgerschaft ihres Gatten zu erlangen.<\/p>\n\n\n

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\"Historisches
POS „Clara Zetkin“ um 1965 \u00a9Bauaktenarchiv Jena, Foto-Nr. 00524, Fotograf F.W. Richter<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Im „hei\u00dfen Herbst“ 1989<\/strong> meldeten sich dagegen verschiedene Reforminitiativen unter den Jenaer Lehrkr\u00e4ften un\u00fcberh\u00f6rbar zu Wort. Sie k\u00f6nnen ebenfalls als Wegbereiter:innen einer „Neuen Schule“ angesprochen werden, gewisserma\u00dfen als die Nachfolger:innen der fr\u00fchen schulreformatorischen Ans\u00e4tze von 1924<\/strong>.
Aus diesem kleinen Kreis seien stellvertretend Barbara Wrede und Gisela John herausgehoben, weil sie schon in den sp\u00e4ten 1980er Jahren \u2013 neben anderen Lehrkr\u00e4ften an der POS „Grete Unrein“ \u2013 die „Erstarrung“ im Schulsystem der DDR kritisiert haben. Entlang ihrer Berufsbiografien l\u00e4sst sich wiederum die Transformation des Jenaer Schulwesens vor und nach 1989 beispielhaft erz\u00e4hlen, wozu mehrere Beitr\u00e4ge des eingangs erw\u00e4hnten Schulgeschichtsband „ReformStress“<\/strong> die interessierte Leserschaft einladen.<\/p>\n\n\n\n

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Haben Sie sich schon einmal mit der Schulreform-Bewegung in Jena auseinandergesetzt, liebe Leser:innen? Und h\u00e4tten Sie gedacht, dass so viele wichtige Wegbereiter:innen in unserer Stadt gewirkt haben?<\/em><\/p>\n

Es gibt also viel zu lernen und zu diskutieren! Seien Sie doch dabei, wenn wir uns der „Schule vor Ort“ widmen:<\/em><\/p>\n

13. Tag der Stadtgeschichte Jena<\/strong><\/em>
08.06.2024, 10 Uhr<\/strong><\/em>
Volkshaus Jena, Otto-Schott-Saal<\/strong><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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